ВВЕДЕНИЕ
Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи является одним из приоритетных направлений социальной политики, важным аспектом образовательной деятельности, который позволяет сделать педагогический процесс непрерывным в течение всего года.
Каникулы – важный период в жизни детей и подростков. Для педагогов это время связано с особой ответственностью.
Как свидетельствует опыт работы по организации занятости детей, оставление детей и подростков без педагогического влияния в летнее время чревато разного вида неприятностями: в условиях избытка свободного времени и отсутствия контроля взрослых возникают условия для их асоциального поведения, приобщения к курению, злоупотреблению алкоголем, организации опасных забав, ведущих к травматизму, совершению противоправных действий. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска.
Поэтому очень важно качественно и ответственно решить непростой вопрос: как, с помощью каких форм и методов, организовать каникулярное время так, чтобы обучающиеся хорошо отдохнули, поправили здоровье, набрались сил, пополнили свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых друзей и при этом находились под ненавязчивым, осторожным контролем взрослых. Важно также, чтобы выбранные формы и методы занятости и отдыха детей были реалистичны с точки зрения имеющихся средств и сил (материальных, финансовых, творческих и т.д.).
Учреждение образования по-прежнему остается главным организатором занятости, отдыха и оздоровления детей, организуя не только социальную защиту, работу по профилактике преступлений и правонарушений учащихся, но и способствуя творческому развитию, обогащению духовного мира и интеллекта детей и подростков, их социализации с учетом реалий современной жизни через организованные формы.
При организации работы в летний период особое внимание в учреждении уделяется детям из малообеспеченных, неполных, многодетных семей, а также учащимся, находящимся в трудной жизненной ситуации, подучётным категориям.
Программа по организации оздоровления и занятости учащихся государственного учреждения образования «Браковская средняя школа имени А.Ф.Шенцовой» в летний период 2026 года (далее – Программа) определяет цели, задачи и направления системы оздоровления, отдыха и занятости детей и молодежи.
Программа направлена на профилактику преступлений и правонарушений, в том числе до достижения возраста привлечения к ответственности, связанных с употреблением и распространением наркотических средств и их аналогов, с половой неприкосновенностью несовершеннолетних, жестокого обращения, в том числе на формирование гендерного воспитания, воспитания культуры семейных ценностей, навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения; включает комплекс мероприятий по ее реализации.
Программа ориентирована на реализацию в учреждении образования образовательной политики в сфере летнего отдыха и оздоровления детей, обновление содержания и структуры организации летнего отдыха, усиление внимания к непрерывному процессу воспитания и развития личности ребенка.
Программа включает комплекс мер по организации оздоровительной кампании по всем стратегическим направлениям: организационно-методическую работу, организацию трудовой занятости, организацию оздоровительных лагерей, профилактическую работу с несовершеннолетними, организацию совместной работы с заинтересованными ведомствами.
Программа реализуется в течение мая-августа 2026 года, имеет целевой характер, направлена на обеспечение прав детей и молодежи на полноценный отдых в соответствии с интересами семьи, общества.
Цель программы: создание условий (организационных, кадровых, научно-методических, информационных и др.) для оптимального удовлетворения потребностей детей и их законных представителей в качественных и социально значимых услугах оздоровления и отдыха
Задачи программы:
-увеличить количество учащихся, охваченных организованными формами отдыха и занятости;
-обеспечить максимальное разнообразие видов деятельности учащихся с ориентацией на их индивидуальные интересы и склонности при взаимодействии с заинтересованными государственными, общественными, социально-воспитательными организациями;
-создать условия для укрепления здоровья, содействия полноценному физическому и психическому здоровью учащихся;
-усилить внимания к организации каникулярного отдыха социально незащищенных категорий детей, детей-инвалидов в условиях инклюзивного образовательного процесса;
-стопроцентный охват летним отдыхом детей, стоящих на различных видах учета, предотвращение совершения ими правонарушений и преступлений, обеспечение социальной защищенности детей;
-создать условия для предупреждения детского дорожного травматизма в летний период через систему мероприятий в рамках организации летней кампании;
-вовлечение детей и подростков в социально значимую деятельность, обеспечение мер безопасности при организации летней работы;
-создать условия для формирования у учащихся потребности в здоровом образе жизни, получения ими определенных навыков по самовоспитанию, организации здорового образа жизни, соблюдения моральных норм, правильных коммуникативных отношений, бережного отношения к природе;
-создать условия для развития навыков самоорганизации и продуктивного использования свободного времени.
Срок реализации программы: май-август 2026 г.
Участники программы:
Руководство и педагогический коллектив государственного учреждения образования «Браковская средняя школа имени А.Ф.Шенцовой», учащиеся и их законные представители, субъекты профилактики (ИДН, РОЧС, Княжицкая УБ и др.), ГУДО «ЦТДиМ» Могилёвского района, воспитательно-оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «ЗОЖкины».
Этапы реализации программы:
1 этап – организационно-методическая работа (апрель-май 2026 года)
1. Изучение запроса учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросу организации оздоровления и занятости в период летних каникул.
2. Разработка и утверждение программы организации летней занятости учащихся «Лето – 2026» на педсовете.
3. Защита программы организации летней занятости учащихся «Лето – 2026» в отделе по образованию Могилёвского райисполкома.
4.Подготовка базы учреждения образования к проведению летней оздоровительной компании, пополнение материально-технических ресурсов.
5.Подбор квалифицированных кадров, имеющих медицинский доступ и прошедших гигиеническое обучение для проведения летней оздоровительной кампании.
6.Осуществление инструктивной и учебно-методической работы с организаторами летней оздоровительной компании.
7.Комплектование оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
8.Издание распорядительных документов по вопросам организации летней занятости учащихся.
9.Формирование банка данных по всем направлениям деятельности в рамках организации летней занятости учащихся.
10.Проведение недели «Безопасное лето» 19.05.2026– 24.05.2026 г.
11.Организация широкого информирования законных представителей учащихся о деятельности оздоровительных лагерей, организации трудовой и досуговой занятости в летний период. Проведение общешкольного родительского собрания.
12.Организация межведомственного взаимодействия, постоянное планомерное сотрудничество на протяжении всей оздоровительной кампании.
2 этап - реализация программы (июнь-август 2026 года)
Мероприятия Программы проводятся в рамках Года белорусской женщины. Предусмотрено участие участников образовательного процесса в мероприятиях республиканской акции «Лето – это мы! Лето - для страны» (под девизом «Лови момент - подарит лето сто побед!»), акция «Марафон добрых дел: от малых поступков к большим свершениям», тематические флешмобы «В ритме активного лета», онлайн-эстафета «Летний маршрут: остановка - дружба», культурно-просветительского проекта, гражданско-патриотического проекта единый день правовых знаний «Выбор в пользу будущего», декада общественно значимых дел «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!», посвящённых Дню Независимости Республики Беларусь, мероприятия посвященные 40-летию аварии на Чернобыльской АЭС, республиканской информационно-просветительской акции «Шаг к успеху», информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»), областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе», областного профилактического марафона «Провожу лето с пользой!», областной акции «Жизнь прекрасна! Думай! Береги себя!», республиканской межведомственной программе «Забота»
На основании Программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, в учреждении образования разрабатывается план воспитательной работы с детьми, в котором устанавливаются цели, задачи, содержание, формы, методы работы и мероприятия по работе с детьми, нуждающимися в оздоровлении, которые имеют различную направленность в зависимости от потребностей и интересов воспитанников.
Содержательными компонентами организации летнего отдыха и оздоровления детей являются:
|
№
|
Основные направления
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
|
Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание
|
- оформление уголков государственной символики в учреждении образования, исполнение государственного гимна, использование государственных символов при проведении торжественных собраний и мероприятий, приуроченных к знаменательным датам и государственным праздникам, работа Знаменной группы
- ко Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа ( информационные часы «Мой край в годы Великой Отечественной войны», митинг-реквием, просмотр и обсуждениедокументальных\художественных фильмов про войну.
-использование государственной символики Республики Беларусь
-проведение мероприятий в рамках областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»;
-благоустройство воинских захоронений
-мероприятия в рамках проекта «Поезд Памяти»
Проведение мероприятий, приуроченных к знаковым событиям в истории Республики Беларусь и имеющих особое историческое и общественно-политическое значение:
-День Независимости Республики Беларусь
-всебелорусская акция «Беларусь помнит»
-22 июня день всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа
-республиканскойинформационно-просветительской акции «Шаг к успеху»
|
педагог-организатор, классные руководители., директор оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей Мукалова Е.Ю., заместитель директора по воспитательной работе Тюльменкова Е.А..
|
|
2
|
Реализация дополнительных образовательных программ
|
Деятельность объединений по интересам:
«Бисероплетение», «Маленькие мастера», «Я у мамы блогер» (ГУДО «ЦТДиМ»)
|
Педагоги дополнительного образования,
|
|
3
|
Организация досуговой деятельности учащихся
|
- проведение игровых программ;
- организация праздников;
- проведение конкурсных программ;
- оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей
|
Педагог-организатор, учителя, классные руководители, ответственный за библиотечный фонд,
директор лагеря
|
|
4
|
Организация трудовой занятости учащихся, профориентация
|
- работа волонтёрского отряда
-ученическая трудовая бригада
-организация вторичной занятости
-встречи со специалистами разных профессий
-тематические дни «День профессии», «Профессии моих родителей»
- трудовая практика
|
классные руководители,
педагог-организатор
|
|
5
|
Физкультурно-оздоровительная работа, ЗОЖ
|
-Работа игровой площадки
-Спортивная площадка
- проведение в течение летних каникул спортивных соревнований;
-участие в творческих конкурсах по ЗОЖ
-проведение мероприятий по профилактике употребления наркотических, токсических веществ, вейпов
|
Учителя физической культуры, педагог-организатор, классные руководители.
|
|
6
|
Работа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
|
-посещение учащихся на дому с целью изучения жизненной ситуации и жилищно-бытовых условий;
- проведение мероприятий по повышению уровня профессионализма педагогов в работе с детьми, оказавшимися в трудной жизненной позиции;
- сотрудничество с правоохранительными органами, органами опеки
Марафон «Провожу лето с пользой»
|
Педагог социальный, классные руководители, педагог-организатор.
|
|
7
|
Профилактическая деятельность
Безопасность
|
Работа отряда ЮИД
Беседы, акции по профилактике наркомании, кибербезопасности, половой неприкосновенности, суицидального поведения, профилактике насилия
Участие в республиканской акции МЧС «Безопасные каникулы»
Индивидуальная работа с учащимися подучетных категорий
Марафон «Провожу лето с пользой»
Проведение бесед при проведении мероприятий: «Каникулы с пользой»; «Купание и жаркая погода»; «Ответственность за свои поступки»; «Мои обязанности дома»; «Полезные и ядовитые растения»; «Будь осторожен на воде»; «Мое свободное время. Чем его занять?»; «Моя безопасность в моих руках»; «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»; «Солнечная активность»; «Опасные насекомые» и др.
|
Классные руководители, педагог-организатор, педагог социальный, сотрудники РОЧС, ГАИ, ИДН
|
|
8
|
Формирование информационной культуры
|
-проведение тематических воспитательно-профилактических мероприятий по обучению молодежи адекватному восприятию и оценке информации, содержащейся в социальной сети Интернет, ее критическому осмыслению, информирование подрастающего поколения о безопасном поведении в информационном обществе, регламентированном использовании современных гаджетов
|
Классные руководители, педагог-организатор, педагог социальный
|
|
9
|
Формирование правовой культуры
|
вовлечение подростков, состоящих на ВК, в организованные формы летнего отдыха и оздоровления;
привлечение подростков к участию в спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных мероприятиях, акциях, соревнованиях, социально значимой деятельности;
проведение тематических воспитательно-профилактических мероприятий по формированию нравственной и правовой культуры, здорового образа жизни, мероприятий, направленных на противостояние негативным социальным явлениям;
просмотр фильмов по профилактике противоправного поведения
|
Классные руководители, педагог-организатор, педагог социальный, учитель физической культуры и здоровья, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, инспектор ИДН
|
|
10
|
Семейное воспитание
|
-проведение конкурсов и игровых программ совместно с законными представителями несовершеннолетних;
просмотр и обсуждение фильмов по вопросам гендерной культуры, взаимоотношений родителей и детей и др.;
- проведение родительских дней;
организация тематических онлайн-площадок, дистанционных консультационных пунктов для родителей, официальных групп в социальных сетях;
-проведение мероприятий по профилактике насилия, жестокого обращения с детьми.
|
Классные руководители, педагог-организатор, педагог социальный
|
|
11
|
Туристско-краеведческая деятельность, экологическая
|
Походы и эккурсии выходного дня в рамках проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»
Участие в конкурсах республиканской акции «Я гэты край радзімаю заву», «#Мая Зямля Прыдняпроўе”
Участие в экологических акциях
Образователтные экскурсии
|
Классные руководители
|
|
12
|
Деятельность детских и молодежных общественных объединений
|
Работа разновозрастного отряда волонтеров
|
Секретарь БРСМ, председатель пионерской дружины, педагог-организатор
|
|
13
|
Реализация мероприятий, приуроченных к Году белорусской женщины
|
-Фотоконкурс «Женский взгляд», «Традиции в женских руках» (фото мам, бабушек за рукоделием, готовкой),
Спортивно-оздоровительная акция «Женщина в движении: пример для подражания»
Спортивный праздник «Активная мама — здоровая семья»
Конкурс рисунков ««Моя героиня» (о маме, бабушке, учителе, известной личности)
Встреча с сотрудниками МЧС, РОВД «Женщина в профессиях безопасности» Акция «Письмо благодарности» (написать письма мамам, учителям, ветеранам)
|
Ответственные учителя, педагог-организатор, БРСМ
|
|
14
|
Реализация мероприятий к пятилетке качества
|
Знакомство с достижениями Республики Беларусь: виртуальные экскурсии, конкурсы, проекты
|
Ответственные учителя, педагог-организатор, БРСМ
|
2. Мониторинг эффективности реализации программы организации летней занятости учащихся «Лето – 2026».
4 этап – аналитический (сентябрь 2026 года)
1. Анализ выполнения программы организации летней занятости учащихся «Лето – 2026».
2. Рассмотрение вопросов результативности реализации программы организации летней занятости учащихся «Лето – 2026» на педагогическом совете учреждения образования.
Ожидаемые результаты реализации программы:
-совершенствование системы отдыха и оздоровления детей;
-создание условий для оптимального удовлетворения потребностей детей и их родителей в качественных и социальных услугах оздоровления и отдыха;
-повышение качества и доступности услуг отдыха и оздоровления детей;
-охват детей организованными формами отдыха и оздоровления в соответствии с существующими потребностями и запросом;
-повышение качества и разнообразия программ детского развивающего отдыха;
-укрепление физического, психического, духовного и нравственного здоровья детей, улучшение их социального благополучия;
-развитие сотрудничества с заинтересованными структурами в области организации и содержательного наполнения летнего отдыха детей и молодежи;
-распространение передового и инновационного опыта работы оздоровительных лагерей и организаторов летней оздоровительной кампании;
-сокращение пространства асоциального поведения несовершеннолетних,снижение уровня преступлений, правонарушений;
-повышение ответственности законных представителей несовершеннолетних учащихся за жизнь и здоровье детей, недопустимости совершения правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
-получение учащимися умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, самоуправления, социальной активности;
-наибольший охват учащихся в областном марафоне «Провожу лето с пользой».
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
- Организационная работа
|
|
1
|
Разработать:
Программу летней занятости обучающихся государственного учреждения образования «Лето – 2025»;
|
до 20.05.2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
2
|
Сформировать банк данных:
организации занятости несовершеннолетних, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, признанных находящимися в социально опасном положении, в отношении которых организовано профилактическое сопровождение в рамках внутреннего контроля
|
15.05.2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
3
4
|
Организовать работу:
по обеспечению занятости несовершеннолетних, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, признанных находящимися в социально опасном положении, а также детей из многодетных, неполных, опекунских, малообеспеченных семей, детей-инвалидов
Организовать работу:
воспитательно -оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Мечта» с общим охватом 25 детей (с 02.06.2025 по 20.06.2025)
спортивного лагеря от СДЮШОР с общим охватом 21 ребёнок (с 02.06.2025 по 20.06.2025)
|
июнь - август 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе, Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно оздоровительного лагеря,
Семкин А.В., руководитель спортивного лагеря
|
|
5
|
Организовать работу компьютерного класса, библиотеки
|
июнь-август 2025
|
Учитель информатики, Гринак С.Н. библиотекарь Германович С.Ф.
|
|
6
|
Организовать работу разновозрастных трудовых отрядов 5-8 классов в рамках летней трудовой практики
|
июнь 2025
|
Учитель биологии Афанасенко О.С.
|
|
7
|
Сформировать и организовать работу в учреждении образования волонтёрского отряда «ЗАБОТА»
|
до 30.05.2025
|
Вегеро В.А., педагог-организатор
|
|
8
|
Организовать в период летних каникул работу игровой (с 9.00 до 14.00) и спортивной (с 09.00 до 14.00) площадок
|
июнь-август 2025
|
Шайтурова Е.М, учитель физической культуры и здоровья,
Аниншев Д.А., руководитель физического воспитания
|
|
9
|
Организовать работу объединения по интересам»Хореография» (ГУДО «ЦТДиМ») с общим охватом 43 учащихся
Организовать работу ОПИ на базе филиала Романовичского СДК
Организовать мероприятия на базе Романовичской сельской библиотеки
|
июнь 2025
|
Мищенко Н.Ф., педагог дополнительного образованияДиректор Романовичского СДК Гвоздь Т.С.
Директор Романовичской сельской библиотеки Барутенко Л.И.
|
|
10
|
Обеспечить реализацию:
республиканских акций «Лето – детям» (под девизом «Пусть будет мирным небо над землей, пусть вечно детство звонкое смеется»), «Память благородных сердец», «Эстафета полезных дел, или Каждый день необыкновенный», «Великой Победе – 80!»;
культурно-просветительского, гражданско-патриотического проекта «История страны-моя история»;
республиканской эстафеты «Освобождение»;
республиканского праздника «Мы не стоим в стороне – мы за порядок на нашей земле!»;
республиканского экскурсионного марафона «Детский автопоезд», республиканского фестиваля военно-патриотических лагерей и клубов «Нам есть чем гордиться, нам есть что защищать!»;
республиканской информационно-просветительской акции «Шаг к успеху»;
информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»);
областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»;
областного профилактического марафона «Провожу лето с пользой!»;
областной акции «Жизнь прекрасна! Думай! Береги себя!»; республиканской межведомственной программы «Забота» на территории Могилёвского района
|
июнь-август 2025
|
Голохова Т.Н.., заместитель директора по воспитательной работе, учителя, выполняющие функции классных руководителей I-XI классов, Голохова Т.Н, педагог социальный, Голохов В.Н.., педагогпсихолог
|
|
11
|
Продолжить совместную работу по формированию навыков ответственного и безопасного поведения у детей и подростков совместно с сотрудниками РОВД, ИДН, РОЧС, ОСВОД, Романовичским ФАПом;
|
июнь, июль 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
12
|
Создать на официальном сайте учреждения образования раздел «Лето – 2025»
|
30.05.2025
|
Кавунова С.А., ответственный за ведение сайта
|
|
13
|
Оформить информационный стенд «Лето – 2025»
|
30.05.2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
14
|
Обеспечить реализацию основных мероприятий республиканской межведомственной программы «Забота» на территории Могилёвского района («ИЮНЬ со знаком Качества», «ИЮЛЬ со знаком Безопасности», «АВГУСТ со знаком ЗОЖ»)
|
июнь-август 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
15
|
Включить в план работы воспитательно-оздоровительных лагерей проведение тематических дней:
День безопасности;
Единый день безопасности дорожного движения;
День спорта;
День здоровья;
День инспектора ИДН;
День профессии;
мероприятий по направлениям:
1. гражданское и патриотическое:
мероприятия, посвященные Году благоустройства
мероприятия, посвященные государственным праздникам, памятным датам и международным праздничным дням;
мероприятия республиканской акции «Лето – детям»;
областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»;
мероприятия, связанные с сохранением исторической памяти: акции, диалоговые площадки, конкурсы;
мероприятия, посвященные 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, Геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, Дню Всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и Геноцида белорусского народа (проведение «Уроков мужества», митингов памяти, просмотр фильмов, связанных с событиями начала войны, возложение цветов к воинским захоронениям, в СНГ 2025 году Мира и Единства в борьбе с нацизмом;
мероприятия, посвященные 100-летнему юбилею белорусского радио в 2025 году;
реализация республиканской информационно-просветительской акции «Шаг к успеху», в реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»), совместные мероприятия военнослужащих воинских частей и воспитанников оздоровительных лагерей;
участие в республиканских акциях «Память благородных сердец», «Великой Победе – 80!»;
участие в культурно-просветительском, гражданско-патриотическом проекте «История страны – моя история»;
участие в конкурсе детского рисунка «Маленькие герои большой войны», «Они сражались за Родину»;
проведение экскурсий по местам боевой славы;
посещение выставок в краеведческих музеях, на организациях и предприятиях, посвященных 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне;
организация выставок в учреждениях образования с предоставлением фронтовых фотографий и документов из семейных архивов, личных вещей участников Великой отечественной войны;
создание интернет-проектов, посвященных Великой Победе («Наша память вечна», «Я помню, я горжусь!», «Мы – наследники Победы» и др.);
республиканская эстафета памяти «Освобождение»
- безопасность жизнедеятельности:
реализация мероприятий областной акции «Жизнь прекрасна! Думай! Береги себя!»;
проведение профилактических акций «Безопасные каникулы», «Безопасными дорогами детства», «Безопасная дорога»;
проведение мероприятий «Безопасность на водоёмах», «Безопасность на воде», «Оказание первой необходимой помощи при утоплении», «Безопасный отдых у воды», «Опасность запрещенных мест для купания»;
посещение пожарной аварийной-спасательных частей № 1;
мероприятия, посвященные Дню пожарной службы
мероприятия в рамках республиканской акции «Безопасные каникулы», направленные на формирование навыков безопасности жизнедеятельности:эстафеты, показ кинолекториев, конкурсы рисунков и др. (совместно с РОЧС);
;
3.правовое:
Дни правового просвещения (Дни инспектора ИДН);
тематические воспитательно-профилактические мероприятия по обучению молодежи адекватному восприятию и оценке информации, содержащиеся в сети Интернет, ее критическому осмыслению, подготовке подрастающего поколения к безопасной жизнедеятельности в информационном обществе, регламентированному использованию современных гаджетов в оздоровительном лагере;
проведение тематических воспитательно-профилактических мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений, употребления и распространения наркотических средств, насилия, жестокого обращения;
проведение мероприятий по предупреждению и профилактике употребления наркотических и токсических веществ, использованию электронных устройств для курения;
формированию нравственной и правовой культуры, здорового образа жизни, профилактике преступлений и правонарушений, насилия, суицидального поведения, в том числе с использованием материалов детских правовых сайтов «pravo.by, pomogut.by, kids.pomogut.by, баннера «Молодежь против наркотиков»
проведение мероприятий, направленных на психологическую безопасность несовершеннолетних, в том числе несовершеннолетних подконтрольных категорий;
кинолектории «Подросток и Закон», «Убойная посылка»;
мероприятия в рамках республиканской межведомственной программы «Забота» на территории г.Бобруйска.
4.спортивное, физкультурно-оздоровительное:
проведение спортландий,
флешмоб «Актив! Здоровье! Позитив!» в рамках республиканской акции «Лето – детям»;
спортивные игры «Стань здоровым, сильным, ловким», «На спортивной волне!», «Ориентиры безопасности!» и т.д.;
5. творческое:
конкурсы рисунков, плакатов;
фестивали, выставки, конкурсы вокального, театрального, художественно-изобразительного, декоративно-прикладного и хореографического, театрального творчества;
проведение игровых конкурсов, сюжетных и ролевых игр с учащимися;
игры на развитие креативных способностей;
театральные постановки учащихся;
- духовно-нравственное и эстетическое:
проведение мероприятий по непрерывные и эстетические воспитания;
мероприятия, направленные на реализацию Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020 – 2025 годы;
- профориентационное:
проведение тематических дней «День профессии», «Профессии моих родителей», «Один день из профессии», «Ты нужен малой родине»;
организация работы трудовых отрядов по благоустройству и озеленению школьных территорий;
проведение тематических встреч с успешными представителями профессий («Урок от профессионала», «Урок успеха»);
- здоровый образ жизни:
информационные часы «Быть здоровым – это здорово!», «Говорим здоровью – да!»;
информационно-профилактические акции «Играй! Изучай! Здоровье сохраняй!», «Уроки здоровья для маленьких и больших», час полезной информации «Правила безопасного поведения в летний период», интерактивная игра «Секреты здорового питания», физкультминутка «В здоровом теле – здоровый дух!», познавательный интерактив на открытом воздухе «Играй! Здоровье сохраняй!»
проведение познавательной игры «Скорая помощь»;
проведение мероприятий по профилактике употребления наркотических средств и психоактивных веществ;
прогулки, игры на свежем воздухе, пешеходные маршруты, посещение «тропы здоровья» и т.д.;
неделя подвижных игр и развлечений «Золотая скакалка», «Мелочные забавы»;
неделя профилактики вредных привычек «Здоровье+»;
проведение мероприятий по профилактике ОРВИ;
- работа с лидерами детских и молодежных общественных объединений:
участие в республиканском информационно-просветительской акции «Шаг к успеху»;
организация работы органов детского самоуправления на уровнях отряда, лагеря; участие в социально-значимой деятельности;
10. взаимодействие с семьей
создание официальной группы в социальных сетях Viber-чаты для проведения информационно-просветительской работы с законными представителями несовершеннолетних;
|
Июнь, июль 2025
|
Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно-оздоровительного лагеря, Вегеро В.А.., педагог-организатор воспитательно-оздоровительного лагеря
|
- Работа с педагогическими кадрами, методическое обеспечение
|
|
16
|
Провести совещание с учителями, выполняющими функции классных руководителей, педагогическими работниками, иными работниками учреждения образования по организации летней оздоровительной кампании «Лето – 2025»
|
30.05.2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
17
|
Провести совещание с педагогическими работниками, задействованными в работе воспитательно-оздоровительных лагерей по вопросам планирования и организации воспитательной работы
|
27.05.2025
|
Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно-оздоровительного лагеря
|
|
18
|
Проведение педагогических советов в воспитательно-оздоровительных лагерях
|
Июнь, июль 2025
|
Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно-оздоровительного лагеря
|
|
19
|
Проведение методических консультаций для педагогических работников, задействованных в работе воспитательно-оздоровительных лагерей по планированию и организации воспитательной работы в воспитательно-оздоровительных лагерях
|
19.05.2025- 31.06.2025, далее – по запросам
|
Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно-оздоровительного лагеря
|
|
21
|
Обеспечение методического сопровождения участия в основных мероприятиях республиканской акции «Лето – детям»
|
июнь-август 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
III. Контроль и анализ
|
|
22
|
Рассмотреть вопросы:
на педагогическом совете: «Об организации оздоровления и летней занятости учащихся учреждения образования в летний период 2025 года»;
«Об итогах работы государственного учреждения образования «Романовичская средняя школа Могилёвского района» по организации оздоровления и занятости детей и подростков в летний период 2025 года»;
|
май 2025
сентябрь 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе
|
|
23
|
Осуществлять контроль за соблюдением правил и требований безопасности, санитарно-гигиенических требований в период работы воспитательно-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Мечта», спортивной и игровой площадок,
|
июнь- август 2025
|
Паржецкая О.Н., руководитель воспитательно-оздоровительного лагеря
|
|
24
|
Осуществлять контроль за организацией летней занятости учащихся, признанных находящимися в социально опасном положении, несовершеннолетних,с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, организовано профилактическое сопровождение в рамках внутреннего контроля
|
июнь- август 2025
|
Голохова Т.Н., заместитель директора по воспитательной работе, учителя, выполняющие функции классных руководителей
|
раскрыть » / « свернуть